Der Weg zum Religionslehrer*in läuft in zwei Schritten: Zuerst studierst Du Lehramt mit Evangelischer Theologie. Je nach Bundesland beendest Du dein Studium mit dem Ersten Staatsexamen oder dem Master of Education. Danach geht's ins Referendariat - die praktische Phase, in der Du richtig unterrichtest, Erfahrungen sammelst und auf das Zweite Staatsexamen vorbereitest wirst.
Nach dem Referendariat kannst Du dich je nach Bundesland direkt bei den Schulen bewerben oder über ein Online-Verfahren. Während deiner gesamten Ausbildung und auch danach stehen dir deine Landeskirche und die Schulreferate zur Seite, geben Tipps, unterstützen dich und begleiten dich fachlich.
Normalerweise brauchst Du das Abitur, also die allgemeine Hochschulreife, um Religionslehrer*in zu werden. Aber keine Sorge: Es gibt noch alternative Wege! Manche Hochschulen lassen dich auch mit anderen Qualifikationen ins Studium starten. Am besten schaust Du bei deiner Hochschule nach, welche Möglichkeiten es genau gibt.
Lene Freitag, Studentin
Im Lehramtsstudium tauchst Du in verschiedene theologische Themen ein. Vieles ist theoretisch: Du analysierst Texte, diskutierst Methoden und Modelle und überlegst, wie theologische Inhalte gedeutet werden können.
Aber keine Sorge - die Theorie bleibt nicht nur auf dem Papier: In Praktika und Praxissemestern kannst Du dein Wissen direkt ausprobieren, anwenden und reflektieren. So siehst Du sofort, wie dein Lernen im echten Schulalltag funktioniert.
Das Fach Theologie gliedert sich in verschiedene Bereiche:
Wenn Du Theologie für das Gymnasiallehramt studierst, brauchst Du mindestens zwei alte Sprachen:
Manche Unis erlauben auch, Latein durch Hebräisch zu ersetzen, weil das Alte Testament ursprünglich auf Hebräisch geschrieben ist.
Keine Sorge, wenn Du die Sprache noch nicht kannst: Fast alle Universitäten bieten spezielle Sprachkurse an, die Du neben dem Studium besuchen kannst. Wann und wie Du deine Sprachkenntnisse nachweisen musst, hängt von der Uni ab - entweder durch eine staatliche Prüfung oder durch das Bestehen eines Uni-Kurses.
Für ANDERE SCHULFORMEN (Grund-, Real-, Haupt-, Berufs-, und Förderschule) sind die alten Sprachen zwar hilfreich, aber keine Pflicht.
Der Einstieg ins Studium ist der beste Zeitpunkt, um die ALTEN SPRACHEN zu lernen. Am Anfang solltest Du ihnen besonders viel Zeit widmen, damit Du später entspannt darauf aufbauen kannst. Plane ruhig ein paar zusätzliche Semester ein, diese können auch auf dein BAföG angerechnet werden.
Wo Du die Sprachen lernen kannst
LATEIN
an Hochschulen, theologischen Fakultäten oder im Fachbereich Klassische Philologie
GRIECHISCH
an Hochschulen, theologischen Fakultäten oder im Fachbereich Klassische Philologie
HEBRÄISCH
an Hochschulen und theologischen Fakultäten
Wenn Du während deines Studiums keiner dieser Sprachen gelernt hast, gibt es Sprachkurse in der vorlesungsfreien Zeit. Die EKD stellt jedes Jahr eine Liste der verfügbaren Sprachkurse zum Studium der Evangelischen Theologie bereit.
Außerdem kannst Du Hebräisch, Latein und Griechisch auch im Selbststudium über die Fernstudienstelle der EKD lernen. Private Einrichtungen wie das Heidelberger Pädagogium oder das gemeinnützige Bildungsinstitut GmbH bieten ebenfalls Intensivkurse an.
Im Grundstudium startest Du damit, die alten Sprachen zu lernen und bekommst gleichzeitig einen Einblick in die verschiedenen Bereiche der Theologie. Du nimmst an Vorlesungen, Seminaren, Übungen und Tutorien teil, die dir zeigen, wie vielseitig das Fach ist.
Du beschäftigst dich sowohl mit allgemeinen als auch konkreten Fragen rund um Glauben, Religion und Kirche. Durch Seminararbeiten, Klausuren, mündliche Prüfungen und Referate lernst Du, wissenschaftlich zu arbeiten und deine Gedanken klar zu formulieren.
Schau dir ruhig das Vorlesungsverzeichnis deiner favorisierten Hochschule oder Fakultät an, um einen Eindruck zu bekommen, welche Veranstaltungen dich erwarten. In den Semesterferien hast Du die Möglichkeit, dein Wissen in Praktika anzuwenden, auszuprobieren und zu reflektieren.
DIE FÄCHER DER EVANGELISCHEN THEOLOGIE
In dieser Phase des Studiums hast Du die Chance, dein Wissen zu vertiefen und auszubauen. Du kannst eigene Schwerpunkte setzen und dich intensiver mit den Themen beschäftigen, die dich besonders interessieren.
In vielen Bundesländern gibt es ein umfangreiches Praxissemester, in dem Du erste Erfahrungen in der Schule sammeln kannst. Du unterrichtest schon ein bisschen selbst, beobachtest den Unterricht und lernst, wie Religion praktisch vermittelt wird. Gleichzeitig bekommst Du ein Gefühl dafür, wie sich das Referendariat später anfühlen könnte - ganz ohne Druck.
So kannst Du Theorie und Praxis verbinden und Schritt für Schritt in den Beruf als Religionslehrer*in hineinschnuppern.
Praktika an Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen sind ein wichtiger Teil deines Studiums und das genau aus gutem Grund! Sie gebe dir die Chance, früh in den Schulalltag einzutauchen und dich selbst auszuprobieren. Du kannst Unterricht gestalten, deine Ideen einbringen und bekommst Feedback von erfahrenen Lehrkräften. Diese reflektierte Praxiserfahrung ist ein zentraler Bestandteil deines Studiums und bietet dir viele Lernmöglichkeiten!
Viele Studierende nutzen die Zeit außerdem, um in Mentor*innen- oder Buddy-Programmen Schüler*innen zu unterstützen, Nachhilfe zu geben oder bei Projekten zu helfen. So sammelst Du praktische Erfahrungen auch außerhalb der offiziellen Praktika.
Das Referendariat ist die zweite Phase der Lehramtsausbildung und bereitet dich intensiv auf den Unterricht vor. In Fachseminaren lernst Du verschiedene Methoden kennen, die Du sowohl unter Anleitung als auch selbstständig im Unterricht ausprobieren kannst. Dabei hast Du die Chance, dich kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Das Referendariat ist manchmal herausfordernd, aber es ist auch eine wertvolle Zeit, in der Du viel im Austausch mit anderen Referendar*innen und deinen Mentor*innen lernst. Oft merkst Du in dieser Phase, wie Du persönlich wächst und über dich hinauswächst.
Nach dem Referendariat beginnt die dritte Phase: dein Berufsleben als Lehrer*in. Auch dann hört das Lernen nicht auf. Du wirst täglich neue Herausforderungen erleben, dich weiterentwickeln und deine Fähigkeiten ausbauen. Die religionspädagogischen Institute und deine Landeskirche unterstützen dich dabei mit vielfältigen Fort- und Weiterbildungsangeboten.
Bevor Du ins Referendariat startest, brauchst Du eine vorläufige Vokation. Das ist quasi eine erste kirchliche Erlaubnis, um Religionsunterricht zu geben. Nach dem Referendariat bekommst Du dann deine endgültige Vokation und bist dann offiziell Religionslehrer*in.
Viele Landeskirchen laden Berufseinsteiger*innen zu einer mehrtägigen Vokationstagung ein. Dort beschäftigst Du dich intensiv damit, was es bedeutet, vom Staat und von der Kirche offiziell für den Religionsunterricht beauftragt zu sein.
Mit der Vokation hast Du den letzten Schritt auf dem Weg zur Lehrkraft geschafft! Aber keine Sorge: auch danach begleitet dich die Kirche, zum Beispiel über Fortbildungen oder die Schulreferate, damit Du immer weiter wachsen und dich weiterentwickeln kannst.
Ja, auch Quereinsteiger*innen haben die Chance, Religionslehrer*innen zu werden! Wenn Du bereits theologische Kenntnisse oder Abschlüsse von der Uni hast, gibt es verschiedene Wege, direkt in den Schuldienst einzusteigen. Je nach Bundesland kann das bedeuten: mehrwöchige Einführungskurse, berufsbegleitende Qualifikationen oder sogar ein berufsbegleitendes Referendariat.
Unter bestimmten Voraussetzungen ist nach dem Quereinstieg auch eine Verbeamtung möglich, meistens in einem Alter von etwa 40 - 45 Jahren, abhängig vom Bundesland.
Wenn Du schon als Lehrkraft für andere Fächer arbeitest, kannst Du zusätzlich einen Zertifikationskurs für evangelische Religionslehre machen. Damit erweiterst Du dir neue berufliche Perspektiven und vertiefst gleichzeitig dein Wissen über religiöse und ethische Fragen. Fragen zum Quereinstieg beantworten die Zuständigen deiner Landeskirche gerne.
Die Religionspädagogischen Institute (RPI) der Landeskirchen bieten Fortbildungen, Bibliotheken, Unterrichtsmaterialien und viele weitere Angebote für Lehrkräfte und Studierende an.
Viele RPIs bieten Online-Fortbildungen an. Außerdem gibt es das rpi-virtuell, eine digitale Plattform mit praktischen Materialien, Unterrichtsideen für bestimmte Themen oder Jahreszeiten und viele Infos rund um das Feld Religionspädagogik zwischen Kirche und Schule, so kannst Du dich auch digital weiterbilden und immer auf dem Laufenden bleiben.
Wenn Du Evangelische Theologie studierst, hast Du mit dem STUDIERENDENRAT EVANGELISCHE THEOLOGIE (SETh) eine bundesweite Interessenvertretung. Er vertritt die Studierenden sowohl für Pfarr- als auch für Lehramtsstudiengänge.
Der SETh ist bundesweit aktiv: Er arbeitet in verschiedenen Gremien mit, nimmt an Tagungen und Konferenzen der EKD, der LANDESKIRCHEN,der THEOLOGISCHEN FAKULTÄTEN und INSTITUTE in Deutschland teil. Ziel ist es, die Zukunft des Theologiestudiums und der Berufsfelder in der Theologie mitzugestalten.
Als Studierende*r kannst Du dich über deine Fachschaft oder den Landeskonvent einbringen. So werden Delegierte zu den Vollversammlungen geschickt, die dann gemeinsam über wichtige Themen entscheiden. Auch ohne direkte Mitarbeit kannst Du die Arbeit des SETh verfolgen und auf dem Laufenden bleiben - zum Beispiel über die WEBSITE,BLUESKY oder INSTAGRAM.
Der SETh bietet also eine tolle Möglichkeit, mitzureden, mitzuwirken und das Theologiestudium aktiv zu verbessern.
Als Religionslehrer*in wirst Du immer wieder mit Fragen von Schüler*innen konfrontiert wie: "Ist mein Opa jetzt im Himmel?" "Warum lässt Gott Krieg zu?" oder "Muss ich die Bibel wörtlich nehmen?" Solche Fragen können herausfordernd sein - genau hier setzt das Mentorat an. Das Mentorat ist ein kirchliches Begleitprogramm für Studierende der Evangelischen Theologie auf Lehramt. Es bietet einen Raum, um gemeinsam mit anderen über solche Fragen nachzudenken, Erfahrungen auszutauschen und Antworten zu finden.
In vielen Landeskirchen, in denen Du Evangelische Theologie auf Lehramt studieren kannst, gibt es dieses Programm. Durch Workshops, Exkursionen und persönliche Gespräche wirst Du darauf vorbereitet, die Brücke zwischen deinem Studium, deinem eigenen Glauben und der Arbeit im Klassenzimmer zu schlagen, damit Du als zukünftige Lehrkraft sicher und reflektiert deinen Beruf starten kannst.
Mehr zu den Angeboten der kirchlichen Begleitung von Lehramtsstudierenden in den einzelnen Landeskirchen:
Als zentrale Vernetzungstelle der EKD-weit vielfältigen Arbeit gibt es einen Sprecher*innenkreis. Ihm gehören Dr. Claudia Andrews (Wuppertal / Ev. Kirche im Rheinland), Heidrun Greine (Paderborn / Ev. Kirche von Westfalen), Dr. Michael Rydryck (Frankfurt / Ev. Kirche in Hessen und Nassau) und Angelika Wiesel (Hannover / Ev.-luth. Landeskirche Hannovers) an.
Den Sprecher*innenkreis erreichst Du unter:
begleitung@lehramtsstudium-reli.de
Instagram: @deineekbo / Facebook: deine-ekbo
Wenn Du dich für ein Theologiestudium beworben hast und die Zulassung von einer Universität bekommst, hast Du schon einen großen Schritt geschafft. Der nächste Schritt ist die Immatrikulation. Das ist die offizielle Einschreibung in deinen Studiengang.
Erst mit der Immatrikulation nimmst du den Studienplatz wirklich an. Was genau dafür eingereicht werden muss, kann je nach Universität und Studiengang unterschiedlich sein. Meistens gehören aber Unterlagen wie dein Zeugnis, ein Passfoto und eventuell weitere Nachweise dazu.
Meistens werden uniübergreifend folgende Unterlagen benötigt:
Staatsexamen oder Bachelor / Master? Diese Entscheidung triffst du automatisch, wenn du dich für das Studium in einem bestimmten Bundesland entscheidest. Das Erste Staatsexamen und der Master of Education werden bundesweit anerkannt, um den Vorbereitungsdienst zu beginnen.
Der Vorteil vom Bachelor/Master-System: Du kannst nach dem Bachelor mit einem anderen Masterstudiengang oder ohne weiteres Studium auch in eine andere berufliche Richtung weitergehen. Außerdem kannst Du leichter Universitäten (auch von Bundesland zu Bundesland) wechseln. Aber auch von Staatsexamen-Studiengängen lässt sich vieles anrechnen.
Ein Auslandssemester ist eine super Möglichkeit, Theologie mal aus einem ganz neuen Blickwinkel zu entdecken und andere Kulturen kennenzulernen . Am besten eignet sich hierfür die Zeit nach der Zwischenprüfung.
Damit alles klappt, informiere dich frühzeitig: Bewerbungen, Organisation und Formalitäten können einige Zeit in Anspruch nehmen. Erkundige dich bei deiner Landeskirche, ob es Partnerschaften mit theologischen Unis im Ausland gibt.
Außerdem haben fast alle Unis in Deutschland über das Erasmus-Programm einige Partnerschaften. Das erleichtert den Auslandsaufenthalt und macht ihn oft planbar.
Ein Auslandssemester kostet natürlich Geld. Es gibt viele Förderungsmöglichkeiten, die dir helfen können:
KIRCHLICHE UNTERSTÜTZUNG:
STAATLICHE FÖRDERUNG:
So musst Du die Kosten nicht alleine tragen und kannst entspannt neue Länder und Perspektiven entdecken.
Ein Studium kostet Geld. Je weniger Du nebenbei jobben musst, desto mehr Zeit hast Du, dich voll und ganz auf die spannenden Themen des Theologiestudiums zu konzentrieren. Stress wegen Geld sollte dich nicht davon abhalten, dein Studium zu genießen und alles mitzunehmen.
Unser Tipp: Bewirb dich um Stipendien oder Förderungen! Dafür musst Du nicht unbedingt ein Super-Abi vorlegen, vielen Stipendiengebern ist es mindestens genauso wichtig, dass Du dich gesellschaftlich engagierst.
Hier kannst Du Unterstützung finden: