Um Religionslehrer*in zu werden, absolvierst Du eine Ausbildung in zwei Schritten: Zuerst studierst Du Lehramt mit dem Fach Evangelische Theologie. Je nach Bundesland schließt Du dein Studium mit dem ersten Staatsexamen oder dem Master of Education ab. Danach folgt das Referendariat - die praktische Ausbildungsphase - die mit dem (Zweiten) Staatsexamen endet.
Nach dem Referendariat kannst Du dich je nach Bundesland und Schulform direkt bei den Schulen oder über ein Online-Verfahren bewerben. Während deiner gesamten Ausbildung - und oft auch darüber hinaus - begleiten dich deine Landeskirche und die Schulreferate mit fachkundiger Beratung und vielfältiger Unterstützung.
In der Regel brauchst Du das Abitur, also die allgemeine Hochschulreife, um Religionslehrer*in zu weden. Doch es gibt auch alternative Wege! Manche Hochschulen ermöglichen auch mit anderen Qualifikationen den Einstieg in das Studium. Am besten informierst Du dich direkt bei deiner Wunschhochschule über deine Möglichkeiten.
Anna Serzisko,
Studentin der Universität Kassel
Im Lehramtsstudium nimmt das Fach Evangelische Theologie etwa 40 Prozent deiner Studienzeit ein. Neben der Religionspädagogik tauchst Du in verschiedene theologische Fachbereiche ein. Vieles ist theoretisch: Du analysierst Texte, diskutierst Methoden und Modelle, setzt dich mit theologischen Deutungen auseinander. Doch die Theorie bleibt nicht abstrakt - in Praktika und Praxissemestern kannst Du dein Wissen direkt anwenden und reflektieren.
Das Fach Theologie gliedert sich in verschiedene Bereiche:
Wenn Du Theologie für das Gymnasiallehramt studierst, brauchst Du in der Regel zwei alte Sprachen: Griechisch (die Sprache des Neuen Testaments) und Latein (für viele historische Quellentexte). An manchen Universitäten kannst Du Latein mit Hebräisch ersetzen, da das Alte Testament ursprünglich auf Hebräisch verfasst wurde. Keine Sorge, falls Du die Sprachen noch nicht kannst: fast alle Universitäten bieten Sprachkurse an, die Du studienbegleitend im ersten Semester belegen kannst. Wann und wie Du die Sprachkenntnisse nachweisen musst, unterscheidet sich je nach Universität - entweder durch eine staatliche Ergänzungsprüfung oder durch einen bestandenen Uni-Kurs.
BEI ALLEN ANDEREN SCHULFORMEN (Grund-, Real-, Haupt-, Berufs-, und Förderschule) sind die alten Sprachen zwar wünschenswert, aber keine Voraussetzung für den Abschluss.
Der Einstieg ins Theologiestudium ist der ideale Zeitpunkt, um die ALTEN SPRACHEN zu lernen. Am besten widmest Du ihnen zu Beginn besonders viel Zeit, damit Du später entspannt darauf aufbauen kannst. Plane dir ruhig ein paar zusätzliche Semester ein - sie können auch beim BAföG angerechnet werden.
LATEIN
wird an den theologischen Fakultäten/Fachbereichen sowie innerhalb der Klassischen Philologie angeboten.
GRIECHISCH
wird an den theologischen Fakultäten/Fachbereichen sowie innerhalb der Klassischen Philologie angeboten.
HEBRÄISCH
wird an den theologischen Fakultäten/Fachbereichen angeboten.
Falls Du während deiner Studienzeit keine der alten Sprachen wie Latein, Griechisch oder Hebräisch gelernt hast, kannst Du dies in speziellen Sprachkursen nachholen. Viele kirchliche Hochschulen und theologische Fakultäten bieten solche Kurse an, die oft in der vorlesungsfreien Zeit stattfinden. Die EKD stellt eine jährlich aktualisierte Liste der verfügbaren Sprachkurse zum Studium der Evangelischen Theologie bereit.
Darüber hinaus gibt es auch die Möglichkeit, Hebräisch, Latein und Griechisch über Studienkurse der Fernstudienstelle der EKD im Selbststudium zu lernen. Auch private Einrichtungen wie das Heidelberger Pädagogium oder das gemeinnützige Bildungsinstitut GmbH bieten qualifizierte Intensivkurse an.
Im Grundstudium wirst Du zunächst die grundlegenden Sprachen erlernen und gleichzeitig in die verschiedenen Bereiche der Theologie eintauchen. Du nimmst an Vorlesungen, Seminaren, Übungen und Tutorien teil, die dir einen ersten Überblick über die verschiedenen Disziplinen geben. Dabei beschäftigst Du dich sowohl mit allgemeinen als auch mit konkreten Themen und Fragestellungen. Durch Seminararbeiten, Klausuren, mündlichen Prüfungen und Referate entwickelst Du deine Fähigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten weiter.
Schau dir ruhig das Vorlesungsverzeichnis deiner Wunschuniversität an, um zu sehen, welche Veranstaltungen dich erwarten könnten. In den Semesterferien hast Du die Möglichkeit, das Gelernte in Praktika anwenden, ausprobieren und reflektieren.
DIE FÄCHER DER EVANGELISCHEN THEOLOGIE
Im Zweiten Teil deines Studiums hast Du die Gelegenheit, deine bisherigen Kenntnisse und Fähigkeiten zu erweitern und zu vertiefen. Nun kannst Du auch eigene Schwerpunkte setzen und dich intensiver mit Themen beschäftigen, die dich besonders interessieren. In vielen Bundesländern hast Du die Möglichkeit, in einem umfangreichen Praxissemester erste Erfahrungen in der Berufspraxis zu sammeln und gleichzeitig Religionsunterricht als Forschungsfeld zu erkunden. Dabei kannst Du ganz ohne Druck herausfinden, wie sich das Referendariat für dich anfühlen könnte.
Praktika in Schulen oder auch an anderen Bildungseinrichtungen gehören zu deinem Studium - und das genau aus gutem Grund! Viele Studierende schätzen es, frühzeitig in den Schulalltag einzutauchen und sich selbst auszuprobieren. Nutze daher die Chance, Unterricht zu gestalten und wertvolle Rückmeldungen von erfahrenen Lehrkräften zu erhalten - auch wenn diese manchmal kritisch sein sollten. Diese reflektierte Praxiserfahrung ist ein zentraler Bestandteil deines Studiums und bietet dir viele Lernmöglichkeiten!
Neben dem Studium engagieren sich Studierende auch in Mentor*innen oder Buddy-Programmen, in denen sie Schüler*innen unterstützen oder Nachhilfe geben. So kannst Du nicht nur während der Praktika mit Schüler*innen arbeiten, sondern auch kontinuierliche Erfahrungen sammeln.
Praktika helfen zudem, eine bewusste Studienentscheidung zu treffen. Besonders im Bachelor- / Master-System hast Du die Möglichkeit, dich in verschiedene Berufsfelder zu orientieren, falls Du während deiner Praktika merkst, dass das Lehramt doch nicht der richtige Weg für dich ist.
Das Referendariat ist die zweite Phase der Lehramtsausbildung und bereitet dich intensiv auf den Unterricht vor. In Fachseminaren wirst Du mit verschiedenen Methoden und Didaktiken vertraut gemacht, die Du sowohl im angeleiteten Unterricht als auch im selbstständigen Unterricht ausprobieren kannst. Während dieser Phase hast Du die Möglichkeit, deine Entwicklungen durch Unterrichtsbesuche zu zeigen und weiter zu wachsen.
Lass dich nicht von negativen Geschichten über das Referendariat entmutigen! Es ist eine herausfordernde, aber auch eine sehr wertvolle Zeit in deine beruflichen Ausbildung. Im Austausch mit anderen Referendar*innen und erfahrenen Mentor*innen wirst Du enorm viel lernen und dich stetig weiterentwickeln - oft sogar über dich hinaus.
Nach dem Referendariat folgt die dritte Phase der Lehramtsausbildung: dein Berufsleben als Lehrer*in. Denn als Lehrer*in lernst Du nie aus - Du wirst dich nach dem Referendariat kontinuierlich weiterentwickeln und jeden Tag neue Herausforderungen und Chancen für dein persönliches Wachstum finden!
Bevor Du in das Referendariat startest, benötigst Du eine vorläufige Vokation - also eine vorläufige kirchliche Unterrichtserlaubnis - von deiner Landeskirche. Nach dem Referendariat erhälst Du dann deine endgültige Vokation als Religionslehrer*in.
Viele Landeskirchen laden Berufseinsteiger*innen zu einer mehrtägigen Vokationstagung ein. Dort setzt Du dich intensiv damit auseinander, was es bedeutet, sowohl vom Staat, als auch von der Kirche offiziell zum Religionsunterricht beauftragt zu sein. Besonders wertvoll ist dabei der Austausch mit anderen frisch ausgebildeten Religionskräften.
Mit der Vokation hast Du den letzten Abschnitt auf dem Weg zur Lehrkraft gemeistert! Doch die Kirche begleitet dich aber auch nach der Vokation, wenn Du möchtest: Zum Beispiel in Fortbildungen oder den Schulreferaten.
Ja! Ein Quereinstieg als Religionslehrer*in ist möglich, wenn Du bereits theologische Qualifikationen an einer Universität erworben hast, gibt es verschiedene Wege in den Schuldienst. Die Voraussetzungen unterscheiden sich je nach Bundesland: Sie reichen von mehrwöchigen Einführungskursen mit berufsbegleitender Qualifikation bis hin zu einem eigenen, berufsbegleitenden Referendariat.
Auch eine Verbeamtung ist nach dem Quereinstieg unter bestimmten Voraussetzungen möglich - meist bis zu einem Alter von etwa 40 - 45 Jahren, je nach Bundesland.
Falls Du bereits eine Lehrkraft für andere Fächer bist, kannst Du dein Profil mit einem Zertifikationskurs zur / zum evangelischen Religionslehrer*in erweitern. So erföffnest Du dir neue berufliche Perspektiven und vertiefst gleichzeitig dein Wissen über religiöse und ethische Fragen.
Alle Landeskirchen unterhalten ein oder mehrere Religionspädagogische Institute. Diese bieten Fortbildungen, Bibliotheken und vieles mehr an. Solltest du nicht in der Nähe eines Religionspädagogischen Instituts wohnen, kannst du dich für Newsletter eintragen lassen oder auch an Online-Fortbildungen teilnehmen. Außerdem gibt es noch rpi-virtuell. Hier findest du viele praktische Materialien zu häufigen Unterrichtsthemen, Impulse zu bestimmten Zeiten im (Kirchen-)Jahr, und Neuigkeiten rund um das breite religionspädagogische Feld zwischen Kirche und Schule.
Die Interessenvertretung der Studierenden der Evangelischen Theologie erfolgt durch die Fachschaften Evangelische Theologie an den einzelnen evangelisch-theologischen Fakultäten, Instituten und Kirchlichen Hochschulen und durch die Landeskonvente der einzelnen Landeskirchen. Bundesweit werden die Interessen durch den STUDIERENDENRAT EVANGELISCHE THEOLOGIE (SETh) vertreten. Der Rat ist die Bundesfachschaftsvertretung aller Theologiestudierenden in Deutschland, sowohl auf Pfarr- als auch auf Lehramt.
Der SETh ist in verschiedenen Gremien aktiv und nimmt an Konferenzen und Tagungen der EKD, der LANDESKIRCHEN und der THEOLOGISCHEN FAKULTÄTEN in Deutschland und Europa teil. Der Rat möchte die Zukunft des Theologiestudiums und der verschiedenen Berufsfelder im Bereich der Theologie maßgeblich mitbestimmen.
Der SETh bietet die Möglichkeit, sich als Studierende für bessere Modalitäten im Theologiestudium zu engagieren. Als bundesweites Gremium ist der Rat auf das Engagement in den Fachschaften und Konventen angewiesen, die Delegierte zu den Vollversammlungen entsenden. Der beste Weg, dich in die Arbeit des SETh einzubringen, ist also über deine Fachschaft oder deinen Landeskonvent. Außerdem kannst du die Arbeit des SETh über die WEBSITE, BLUESKY oder INSTAGRAM verfolgen.
Nicole Rommel, Paderborn
Studentin der Universität Paderborn
Wer sich für einen Studiengang beworben hat und den Zulassungsbescheid einer Universität erhält, ist schon einen großen Schritt weiter auf dem Weg zum Studienbeginn. Der nächste Schritt ist dann zuerst die sogenannte „Immatrikulation“. Sie ist die tatsächliche Einschreibung in den Studiengang, mit der man den Studienplatz wirklich annimmt. Je nach Universität und nach Studiengang kann das, was für die Immatrikulation eingereicht werden muss, unterschiedlich sein.
In der Regel werden uniübergreifend immer mindestens folgende Unterlagen benötigt:
Staatsexamen oder Bachelor und Master? Diese Entscheidung triffst du automatisch, wenn du dich für das Studium in einem bestimmten Bundesland entscheidest. Die Erste Staatsprüfung und der Master of Education werden bundesweit anerkannt, um den Vorbereitungsdienst zu beginnen. Der Vorteil vom Bachelor/Master-System ist: Du kannst nach dem Bachelor mit einem anderen Masterstudiengang oder ohne weiteres Studium auch in eine andere berufliche Richtung weitergehen. Außerdem kannst du leichter Universitäten (auch von Bundesland zu Bundesland) wechseln. Aber auch von Staatsexamenstudiengängen lässt sich vieles anrechnen.
Ein Auslandssemester bietet dir eine spannende Möglichkeit, neue theologische Perspektiven zu entdecken. Am besten eignet sich hierfür die Zeit nach der Zwischenprüfung. Damit alles reibungslos klappt, solltest Du dich frühzeitig informieren, denn die Bewerbungsverfahren und die organisatorischen Abläufe können einige Zeit in Anspruch nehmen. Erkundige dich bei deiner Landeskirche, ob Partnerschaften mit theologischen Ausbildungsstätten im Ausland bestehen.
Grundsätzlich haben alle Universitäten in Deutschland über das Erasmus-Programm einige Partnerschaften.
Es gibt viele Förderungsmöglichkeiten, um dein Studium im Ausland finanziell abzusichern:
KIRCHLICHE UNTERSTÜTZUNG:
STAATLICHE FÖRDERUNG:
Ein Studium kostet Geld - selbst ohne Studiengebühren. Je weniger Du nebenbei jobben musst, desto mehr Zeit bleibt dir, dich voll und ganz auf die spannenden Fragen des Theologiestudiums einzulassen. Denn der finanzielle Druck sollte dein Studium nicht bestimmen.
Unser Tipp: Bewirb dich um eine Förderung! Dafür musst Du nicht unbedingt ein Super-Abi vorlegen, vielen Stipendiengebern ist es mindestens genauso wichtig, dass Menschen gesellschaftlich engagiert sind.
Hier kannst Du Unterstützung finden:
Auch mit einem oder mehreren Kindern ist es möglich, Theologie zu studieren. Viele Universitäten bieten einige Kindergärten an und da die Vorlesungen meist tagsüber stattfinden, lässt sich das Studium oft gut mit der Kinderbetreuung vereinbaren. Dennoch sind eine stabile finanzielle Unterstützung und ein effektives Zeitmanagement essenziell. Weitere hilfreiche Informationen und Unterstützungsmöglichkeiten findest Du unter: https://www.studieren-mit-kind.org/